Czy kaligrafia, czyli sztuka pięknego pisania, jest zapomniana w XXI w dobie komputeryzacji i cyfryzacji ? Uczniom w naszej szkole leży na sercu ładne pisanie. Dlaczego? Może dlatego, że zapanowanie nad niesfornymi literami w zeszycie zdaje się być sztuką uczenia także naszego charakteru. Podobno charakter naszego pisma wiele mówi o jego właścicielu. Bardzo duża ilość uczniów odpowiedziała na zaproszenie biblioteki szkolnej do wzięcia udziału w Konkursie na Ładne Pisanie Piórem. Zadanie, jak się okazało, nie było wcale łatwe. Dzieci miały przepisać fragment swojej ulubionej książki na białą kartkę, warunkiem dopuszczenia pracy do konkursu było bezbłędne przepisanie tekstu. Kilkoro uczniów poradziło sobie z tym zadaniem w rewelacyjny sposób. Nawet drugoklasiści pragnęli pokazać całej szkole, jak ważne jest ładne pisanie i to w dodatku piórem. Dwoje uczniów: Helenka Długosz i Tomasz Kajda otrzymali wyróżnienie w kategorii grupy młodszej. Natomiast bezkonkurencyjna w tym zadaniu okazała się uczennica klasy IVa Magda Nocoń, która otrzymała tytuł Szkolnego Mistrza Ładnego Pisania Piórem. Drugie miejsce zajął Jakub Boczek z klasy V, natomiast trzecie miejsce zajęły siostry: Emialia Kisiel z klasy Va i Natalia Kisiel z klasy VII.
Bibliotekarze dziękują wszystkim za wzięcie udziału w konkursie.
02.10.2017r ruszamy w góry do Ustronia na Czantorię. Jest to kolejna wyprawa dla wszystkich uczniów od klasy I do VII . Zbiórka o godz. 7.45 wyjazd o godz 8.00. Prosimy o punktualność a w razie rezegnacji z wyjazdu o kontakt z Sekretariatem Szkoły. Planowany powrót godz. 15.30. Bieżące informacje z trasy będą przekazywane do Sekretariatu .
Jak ważna jest nauka języków obcych wie już chyba każdy kto 26 września pojawiła się w naszej szkole i wysłuchał przygotowanego przez uczniów klasy VII programu artystycznego. W kilku scenkach uczniowie mieli możliwość zobaczyć co nas czeka gdy nie potrafimy się dogadać po angielsku czy niemiecku. Tego dnia podsumowaliśmy również dwa konkursy pośrod klas I-III na najładnieszą flagę europejską a w klasach IV-VII na wiersz promujący naukę języków obcych. Wszystkim gratulujemy pomysłowośći.